Der Stadtrat stärkt die kommunale Koordination mit der Bildungsgemeinschaft zur Verhinderung von Schulschwänzen in Estepona
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Die Stadträtin für Soziales und Bildung, Maria Aguilar, erklärte, dass das Konsistorium im vergangenen Jahr insgesamt 130 Kinder unter 16 Jahren wegen unentschuldigtem Fehlen betreut hat. Darüber hinaus werden Workshops zu sozialen Kompetenzen, schulischer Unterstützung und Berufsorientierung vorbereitet, um das Fehlen zu verhindern und die Anwesenheit sowie die Bildungskontinuität für das akademische Jahr 2025/2026 zu fördern. Die Stadträtin für Soziales und Bildung, Maria Aguilar, hat das erste Treffen zur Gründung des Technischen Teams für Schulschwänzer im Bereich Estepona für das akademische Jahr 2025/26 geleitet, an dem die Schulleiter, Studienleiter und Berater der Schulen in der Gemeinde, sowie Vertreter der örtlichen Polizei, des Sozialdienstes, Sozialarbeiter, der Leiter der Sozialdienste, der Sozialarbeiter des Familienbehandlungsteams und ein Mitglied des psycho-pädagogischen Teams des Stadtrats teilnahmen. Während des Treffens wurden mehrere Fälle von Schulschwänzen erörtert und der Bericht des Programms zur Prävention von Schulschwänzen, das vom Stadtrat Estepona in Zusammenarbeit mit der Territorialdelegation für Bildungsentwicklung und Berufsbildung von Malaga entwickelt wurde, vorgestellt. Im letzten akademischen Jahr betreute der Stadtrat insgesamt 130 Kinder wegen Schulschwänzens, eine Zahl, die gegenüber dem Vorjahr gestiegen ist. Insgesamt führten die kommunalen Techniker 1.297 Maßnahmen durch, darunter Telefonate, Interviews und individuelle Nachverfolgungen mit Familien und Schülern. Das kommunale Programm richtet sich an Kinder bis 16 Jahre und sobald Schüler fünf unentschuldigte Fehlzeiten aufweisen, wird das Programm zur Bekämpfung von Schulschwänzen aktiviert und sie werden an die Gemeindesozialdienste verwiesen, wo der Interventions- und Familienunterstützungsprozess beginnt. Die Stadträtin für Soziales und Bildung, María Aguilar, hat die Bedeutung der koordinierten Zusammenarbeit zwischen den verschiedenen Fachleuten und Einrichtungen, die Teil der Kommission sind, hervorgehoben und betont, dass ‚das gemeinsame Engagement der Bildungsgemeinschaft und der kommunalen Dienste entscheidend ist, um sicherzustellen, dass kein Kind aus dem Bildungssystem ausgeschlossen wird‘. Ebenso erarbeitet der Stadtrat das neue Programm zur Prävention von Schulschwänzen für das akademische Jahr 2025/2026 mit der Durchführung mehrerer präventiver Workshops für Schüler. Diese Workshops sollen die regelmäßige Anwesenheit im Unterricht fördern und das Schulklima verbessern. Dazu gehören der Workshop zu sozialen Kompetenzen, der Workshop zur Sucht nach sozialen Netzwerken und neuen Technologien, der Workshop zur schulischen Unterstützung und der Workshop zur Berufsorientierung. Auf der Sitzung wurde auch vereinbart, dass die örtlichen Polizeibeamten Überwachungsaufgaben in den Schulumgebungen durchführen, um mögliche Fälle von Schulschwänzen zu lokalisieren. Darüber hinaus hat die Hauptpolizeiwache ihre Bereitschaft gezeigt, neue Aktionsprotokolle zu aktivieren, die von der Bildungsgemeinschaft gefordert werden.

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Stacey Watson

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