Die Organisation, die 40 hochbegabte Kinder in der Stadt betreut, bietet ihre Dienste seit 2018 in den Einrichtungen des Stadtrats von Estepona an. Der Stadtrat von Estepona teilt mit, dass die Vereinigung der Hochbegabten von Estepona, Marbella und San Pedro Alcantara (ACM) am Samstag, den 9. Mai, einen Tag des Zusammenlebens und der offenen Tür in ihrem Hauptquartier in Estepona veranstalten wird. Familien, die mehr über die Arbeit dieser Organisation mit hochbegabten Kindern erfahren möchten, können an diesem Tag ab 12.00 Uhr das Hauptquartier in der Calle Santo Tomás de Aquino besuchen. Die Stadtverwaltung stellt ihnen seit 2018 diese städtischen Einrichtungen zur Verfügung, damit ACM ihre Dienste in der Gemeinde anbieten kann. Die Stadträtin für Bildung, María Aguilar, hebt hervor, dass ACM Estepona ein umfangreiches Programm an außerschulischen Aktivitäten und Workshops für die kognitive, kreative und emotionale Bereicherung von Schülern mit hoher intellektueller Fähigkeit anbietet. Darüber hinaus organisiert die Vereinigung auch eine Elternschule, um die Familien und Erziehungsberechtigten dieser Kinder in persönlichen, familiären, schulischen und sozialen Fragen zu unterstützen. Während des Schuljahres 2025/2026 bietet die Vereinigung Workshops am Freitagnachmittag und Samstagvormittag an. Es wurden Aktivitäten im Bereich der Wissenschaft, Archäologie, eines Kunst- und Kreativitätslabors, eines Robotiklabors sowie Workshops zur kognitiven, kreativen und emotionalen Bereicherung organisiert. Das gesamte Programm richtet sich an Schüler im Alter von 5 bis 18 Jahren. Aguilar erklärte, dass das Ziel von ACM darin besteht, die Bedürfnisse von jungen Menschen mit hoher intellektueller Fähigkeit zu erfüllen und Bedingungen für Unterstützung und Anerkennung auf sozialer, schulischer und familiärer Ebene zu schaffen, um ihre vollständige Entwicklung als Individuen zu erreichen. In diesem Zusammenhang weisen sie von der Vereinigung selbst darauf hin, dass Schüler mit hoher intellektueller Fähigkeit besondere pädagogische Bedürfnisse haben und für eine Schulzeit oder während des gesamten Schulbesuchs bestimmte Unterstützung und spezifische pädagogische Aufmerksamkeit benötigen. Die Leitung von ACM ist der Ansicht, dass Schüler mit hoher intellektueller Fähigkeit keine homogene Gruppe bilden und daher nicht von gemeinsamen Merkmalen gesprochen werden kann, sodass diese Kinder individuelle Aufmerksamkeit benötigen. Der Präsident von ACM, Daniel Perez, hat angegeben, dass in diesem Schuljahr insgesamt 117 Familien und 140 Schüler in der gesamten Region von dieser Vereinigung profitiert haben. Der Leiter derselben erinnert daran, dass im Verlauf aller Betriebsjahre dieser Einrichtung 510 Familien und fast 250 Schüler betreut wurden.